rkrrsf，
d，
fd\'，d\'r，jsdsk!
先来看一看中美家长会的区别
区别一
老师和家长一对一见面会，出席人员只有班主任老师和家长。如此做法，我想是缘于对孩子成绩隐‘私’权的保护。
区别二
老师对孩子的评价，从头到尾，没有转折“但是”。
区别三
家长会的时间是十一月初，但约定见面的时间是开学的第一周。老师会指定好一个星期的时间段，然后请家长预约见面的时间，每个家长与老师会谈的时间是四十分钟，足见美国人民的计划‘性’。
中国的家长会，自古以来就是几家欢喜几家愁，而且，重一定是“但是”后面的内容。诸位，没有见闻也有耳闻吧，我就此略过，节约大家的时间。
那天，和迈克一起去学校参加家长会。时间略早了几分钟，我们坐在教室‘门’口、老师特意摆放的椅子上等候。突然一位满头银发、气质高贵的白人老太太向我们走来，用一口‘挺’标准的中文对我们说“请问你们是王先生，王太太吗？”把我们吓了一大跳，很本能地站起来。这位老美太太告诉我们，她是d的d(sdv英语提高)老师s‘女’士，特意赶来参加我们的这次家长会，如果有困难，她可以帮忙翻译。
s老师是外聘老师，每周会有四到五个小时来学校给所有新移民或是母语不是英语的学生补课。仅此也可见，加州的财政真得不太好，学校能省则省，如此岗位都没有一位专职老师。
家长会的四十分钟，麦琪小姐拿出d的成绩单给我们看。她说，其实她真得很不愿意把学生的成绩告诉家长，只是学校要求必须如此。然后，她用美国人的夸张和热情向我们宣布，d实在是太‘棒’了，她非常为能有这么一位学生而骄傲！她想，d很快就可以跟上班级的进度，而且以她的‘性’格，将来一定是有为之人。说不定，搞出个‘女’总统，‘女’州长神马的，到时别忘了她曾是孩子的来美国的第一任老师。
哈，瞧瞧！美国老师鼓励人的水平有多高！虽然是玩笑，但说的人开心，听的人愉快，何乐而不为呢！
成绩单拿出来，确实也比我们想象的要好一些。
数学
科学
历史b
语言
数学是意科中的事，中国学生来美国数学都会占优势，但前提是要能读得懂题目。这，皮囡现在已经全部拿下了。
《想看本书最新章节的书友们，百度搜索一下\来\，或手机访问》
</dv>