然而即使他长得再嫩，穿得再嫩，甚至还装模作样地背了个双肩包，在一堆学生当中，他仍是突出得很。
进来的学生们无不意外地都先注意到了他，上课前若有若无的目光纷纷投在了宋不羁身上。
见人来得差不多后，崔成笑眯眯地跟学生介绍说，这是新来补习的一个学生。
之后开始上课。
宋不羁本来以为，一个很受欢迎的老师上课，是生动的，有趣的，甚至是好玩的，总之应该极富个人特色。
但是他没想到，崔成上课的方式，就像大多数老师一样，平平板板。
但是奇特的是，宋不羁注意到，班内所有学生都听得很认真。
在宋不羁的印象里，数学课是许多学生用来睡觉补眠的。尤其是夏天的下午，如果有数学课，那铁定就是最佳睡眠时间了。
至少宋不羁自己，以前睡过不少次。
难道现在的学生都这么认真了？
还是说来补课的都是抱着好好学习天天向上的目的来的？
宋不羁坐在座位上，一手横在桌上，一手撑着下巴，注视着讲课的崔成，看到他的嘴巴不断地合上、张开，合上、张开。
讲得渴了，他停了下来，拿起讲台桌上的水杯，喝了口水。接着又继续讲。
讲完了这节课的重点，他又发下来几道题，让大家做。
宋不羁看了下，觉得既陌生又熟悉。
当年他擅理科，数学物理成绩更是佼佼者。
他不知道现如今高考的要求如何，也不知现如今学生的水平如何，但……这些题目，对于冲刺高考的学生来说是不是太简单了点？
宋不羁凭着毕业多年有限的记忆，试着写了一题，发现竟然没什么障碍地写完了。
他抬头看向讲台，发现崔成正坐在讲台上，笑眯眯地看着下面的学生们。他第一时间察觉到宋不羁的视线，便朝宋不羁看去，对他点了下头。
宋不羁也对他扯了扯唇，也对他笑了笑。
他转了转眼珠子，看向班上其他学生。
他们做得聚会神，笔尖在纸上划下一道一道痕迹，“刷刷刷”，清晰入耳，杂乱中带着整齐感。
他们的表情几乎全都是不苟言笑的，认真得好像只要一做完这些题目，就能考上世界一流大学。
看着看着，宋不羁无端打了个寒颤。
一群人，一致且认真地做着数学题，没有其他挠头、转眼珠子、抖腿等不专心的小动作，好像天塌下来也不能影响他们做题似的。
太不可思议了。
渐渐地，不断地有学生做完了题。做完后，他们就规规矩矩地坐在座位上，从上到下检查一遍。
直到崔成见所有学生都做完了题，然后开始讲解。
宋不羁随着众人一致的动作而抬头，继而又看自己桌子上的题目。只看了一眼，他就惊愕地睁大了眼
他明明记得他只做了一道题的，现在，怎么所有题目都做完了？
什么时候做的？
他不是后来一直在开小差观察教室里的学生吗？