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我的老师是学霸 第六百三十九章 五个工具

但未料到

顾律直接一个人就全部搞定了。

这特么的也太强了吧。

望着手中已经确定好的方案,有那么一瞬间,几人有种课题组有自己没自己都没什么差的错觉。

在几人看来。

课题组即便是没有自己,就只有顾律一人扛大旗的话。

只要给顾律足够的时间。

只要几何代数拓扑大一统理论真的存在。

那么。

顾律把几何代数拓扑大一统理论构建出来,似乎只是一个时间问题吧。

“你用了几天把这个东西弄出来的”西蒙接着问。

顾律琢磨了一下,“大概十天左右吧。”

从上次的半导体量子芯片项目组最后一次会议召开结束后,顾律就一直在写这套方案。

算算时间,差不多也有十天。

“怎么,这也有问题”顾律挑眉反问道。

“没,没有。”西蒙干笑一下,连连摆手。

你是大佬,你高兴就好。

连西蒙都没有想到,顾律退出数学界整整一年半的时间,实力不仅没有退后多少,甚至,比一年半的更加强势。

那是远超他们这群各领域顶尖数学家的实力。

或许

让现在的顾律和巅峰时期的康斯坦丁硬刚一场,赢家依旧会是顾律吧。

“既然没问题的话,我就具体的说说”顾律视线扫向几人。

而西蒙几人则全部是端正坐着的姿势,一副准备看大佬开始表演的模样。

于是。

在接下来半个小时左右的时间,顾律就进入阐述过程。

“构建几何代数拓扑大一统理论,简单来说就是将这三个房间的墙壁彻底敲碎,让三个房间变得不分彼此。”

“那么如何去实现这种破壁呢,当然是需要有工具,而对于我们数学家而言,这种工具就是各种公式定理。”

“我的这套方案,就是基于那些工具所完成的。”

“在这套方案中,我主要使用的工具有五个,第一个,狭义霍奇猜想,这个猜想可以很好的将几何代数拓扑三者联系起来,再通过非奇异代数簇这一概念,将”

“第二个工具,狄克斯纲领,这是上世纪数学家迪克斯提出的一个概念,具体将的是在一个椭圆曲线中”

“第三个工具”

浅抿了一口水,顾律进入讲述的尾声。

“第五个工具,也是最后一个工具,复环猜想,这是我在上届的国家数学家大会上提出来的,具体说的是,在绝对ga1ois群gq作用在tate模tpe上时,满足公式aζζ1eft,我们可以利用这个公式”

顾律说道这里的时候,亚力克突然打断道。

“不好意思,顾律教授,对于复环猜想,我有一个问题。”</br></br>