对呀，对呀，为什么六年五班就可以在草地上上课，我们却不行，我们也要呀班上的其他同学随声附和。
肖竹重重地吹了吹哨子，做了个暂停的手势：都是平地，有什么不一样
可不一样了
肖老师，那边看起来高大上呀
哇塞，就是呀，那边是真的草地，从没有在草地上上过体育课呀
肖老师，我们跟他们换个地盘吧。
排队的学生，叽叽喳喳地发表自己的意见，仿佛只要肖老师一声令下，他们冲锋向前，争夺地盘。
好了好了，开始上课。肖竹哭笑不得地摇摇头，现在的孩子，实在是
唉肖竹的话，让班上的学生大大的叹了口气。
好了，我去学校申请，争取下节课带你们去草坪上课。
耶，肖老师万岁
肖老师太棒了。
而此时，在万众瞩目下的六年五班，开始体育课前的热身运动。
围着操场慢跑两圈，伸展运动，活动颈部，活动脚腕手腕，跳跃运动
哇，真的草地好舒服，我跳的好高脚后跟都不震疼。
我也觉得，踩得软软的，好舒服。我觉得躺在这里更舒服。
学校这个草坪在哪里买的，我要跟我外公说，让他把别墅的后花园也改成这个草地。
一边热身运动，他们还在一边交头接耳。看到沉老师严厉的眼神扫过来，他们装模作样地继续运动。
这堂体育课的内容，是六年级必修的排球课。沉东上节课介绍了垫球的要点，这堂课主要以他们的自主练习为主，他巡视分别指导。
每人一球，原地垫球，五十个满分。
六年级的孩子们，兴致勃勃地踩着脚感舒服的草地，开始垫球练习。
旁人看来，这块草地，几乎在一瞬间被踩得七零八落。那些柔软的叶片，被这群小家伙们踩地扁扁的。排球垫球需要短距离的移动，几乎每个人脚下的草地，都快被踩平了。
沉东摇摇头，对这片草地能够持续多久的生命，依然很不看好。
陈若飞和郑金川在旁边看了一会儿，陈若飞突然接到一个电话，走到一边说话，郑金川独自一人，目不转瞬地看着草场上运动的人。
陈若飞接完电话，站在操场边的梧桐树下，等待几分钟，两个人影从保安室走出来，往陈若飞走来。
这两人正是清河日报的记者夏波和汤阳。
他们脸上写满春风得意，快步走到陈若飞身边。夏波诚恳地说道：陈校长，上次我们的对清一小空中花园的报道，社会反响非常好，强烈要求我们再进行相关的
夏波说道一半，突然被汤阳扯了扯手臂，莫名其妙停住话。
陈校长，汤阳急切地指着操场的角落，问道，请问那里是什么草地吗
是的，陈若飞本不打算这么快将操场跑道改建草坪的事情告知媒体，但既然他们问起，只能解释道，这是绿化公司在学校进行的实验，尝试是否能让天然草坪，代替地毯水泥地和塑胶地面。
噢
夏波和汤阳如见了鱼腥的猫儿，两眼一亮。